| [贴子] yzjp809 发表于:2005-08-14 01:24 ( 举报|编辑|删除 ) | |
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完全不需要资金投入 [/color] “中小学生右脑智力开发”培训计划 一、 右脑的五项功能: 1、ESP能力:超感觉能力,不需要靠一般的感觉器官,而是靠细胞、波动来感觉,所以能感应接受到宇宙的信息。 2、图像化机能:一眼看过、听过的事物可借由意象显现。 3、超高速自动演算机能:是一种高速大量的计算能力,小孩子能算出多位数乘法,就因为右脑天生有这样的能力。 4、共振共鸣机能:不需要通过严谨的五线谱练习,只要打开右脑听一遍,脑海里尽量去想画面,就可流利地演奏音乐。 5、超高速大量记忆机能:运用在语言学习方面,小孩子常听外语录音带,能讲四五种语言。 科学家们早已发现,人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,右脑的存储量是左脑的100万倍。可是现实生活中95%的人,仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的3%~4%,其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实! 更令人遗憾的是,我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发,教师所讲授的知识,大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生,而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中,孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位著名教育学家所说:“在开发大脑潜力上,我们是在单脚骑自行车!” 二、 培训实践 你能相信吗?一名初二女生,经过两天右脑开发后,能在三分钟内写出清丽的宋词;纯理工科背景的IT界人士,右脑开发后,能在一分钟内速成气势磅礴的七律唐诗。这一切就发生在2005年6月22日举行的中国右脑开发金钥匙工程高层研讨会的现场。据现场表演的四位学员介绍,他们只接受了为期两天的右脑开发培训,期间听了两个小时的物理声波,看了许多美丽的图画,而后接受简单的诗词写作技巧培训。15岁的初二女生孟岚介绍说,她以前英语学习非常吃力,学习成绩也不好。于5月2日,3日参加右脑潜能开发以后,不但能写出唐诗、宋词,连学习成绩也有显著提高。“我现在学习跟玩儿似的”,一脸稚气的小孟岚在台上骄傲地说。 此次右脑开发技术的主要研发者,熊波基因医学研究院院长熊波介绍说,右脑被称为祖先脑,负责图像、想象、艺术、创造等功能。上世纪七十年代,美国脑科学家R·W·斯佩利教授经过近40年关于“裂脑”的实验,发现右脑开发的巨大意义。他本人荣获1981年诺贝乐奖。此后美、欧、日都相继开展国家性右脑开发项目。熊院长说:当今世界,一切竞争都以人才竞争为核心,而各国人才竞争已步入对人脑潜能开发利用的前沿阵地。儿童生长存在关键期。早期经验影响大脑神经网络的机制,丰富而适适宜的教育生活环境刺激,将改变大脑的微观结构和整个大脑的性能,使大脑更发达。他说,在我国,青少年儿童潜能的开发还未被真正重视。 熊院长说,由中国健康事业对外交流协会、中国妇女儿童事业发展中心、中国国际健康美容行业发展联合会主办,美国国家大学、北京熊波基因医学研究院承办的右脑潜能开发金钥匙工程,是基于中国博大精深的中医脑科学和中国象形古文化的民族优势,将使大脑潜能的开发得到真正的实施。 中国儿童早期教育研究会会长黄鹤飞、美国国家大学中国事务部代表余永、中央教育科学研究所教授高敬东、中国中医专家李定中、中国质量万里行宣传部部长王永江、科学时报社长兼总编辑刘洪海出席了会议。 [font=黑体][color=#ee1169]详细的合作计划和利益分配情况请联系yzjp809@163.cn[/font] |
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| [回复] wangchengzhen 发表于:2005-08-14 23:54 ( 举报|编辑|删除 ) | |
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你好,请把具体合作计划回复侄wangchengzhen1979@163.com
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| [回复] wangchengzhen 发表于:2005-08-15 00:01 ( 举报|编辑|删除 ) | |
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你好请把中小学生右脑智力开发培训计划的合作方案回复侄wangchengzhen1979@163.com谢谢
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| [回复] 吉辰 发表于:2006-01-16 20:09 ( 举报|编辑|删除 ) | |
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你好,很感兴趣你的计划,劳烦请将你的计划发到shji0906@163.com
我有意合作
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